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小提琴调音与练习音准方法
发布时间: 2007/7/10 0:15:29 被阅览数: 1553 次 来源: 商丘家教网
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不少朋友初级琴友问到过,现在请看一下我的教学资料吧,可能你在书中较少见到调音教学
小提琴的音准与调音方法
 学生在老师指导下,经过两到三年的学习才能把音调准,甚至更长一点时间。考级要求到五-六级才会调琴,但为方便同学每天练琴,现在就把相关的知识和调音要领简要说明:
  一、调音前的知识准备:
A、八度音高:首先我们来认识1 2 3 4 5 6 7 1这8个音的高度。其中的3和4是半音,7到1也是半音,在小提琴上按这两个音时两只手指要靠得很紧。其他的音都是全音关系,手指按时要有三厘米左右的间隔。
B、五度定弦:小提琴是纯五度定弦的。 什么是纯五度:1-5、 2-6、 3-7、 4-1、 5-2、6-3、 就是纯五度,由三个全音加一个半音构成,就是纯五度。
  目前的调音笛很多种不是纯五度,而是十二平均律的音,所以小提琴调音不能完全按调音笛调,而应结合纯五度来调。因此怎样调琴?说到底就是怎样识别一个纯五度。其实就是练耳。 
我们平时唱歌基本接近于纯律,纯律的五度就是纯五度,因此我们可以根据平时唱歌的音高习惯来调琴,比如:5-2;2-6;6-3。(每天调音都要唱出声音来,努力唱准它,并建立起良好的音高习惯。)
方法步骤:   
  练琴前,有电子琴的同学可以用电子对G音,在低音区。根据平时唱歌的高度5-2,调D弦,先轻轻扭动琴头上的调节,一边转动一点再拨动琴弦,(注意当调低音弦时右手抓琴颈,左手来扭琴轴,把琴头向外,琴尾顶在腹部,扭的方法是先把琴轴向外松一点点,然后向紧的方向转一点点,注意每次只能转1/4圈,转到位了稍用点力把琴轴往孔里塞,这样才能固定不回转,调高音弦时相反,左手抓琴右手来扭),每转一次都停下来听一听,对电子琴的D音,在中音区。小提琴和电子琴基本一样高就对了。
 再用同样方法调A弦,也按唱歌的高度唱2-6,调好后对电子琴,6比电子琴高一点点就对了。最后E弦,方法一样,3比电子琴更高一点。另外,用口琴、风琴、钢琴调,方法基本相同。
  由于音笛是一种偏向十二平均律如一定要音笛调,只能从D或A开始对音准一样后,往后调G弦,这时5稍低于音笛才对。
  同样,小提琴的A要比音笛高,E还要更高。
  调琴也是一个练耳的过程,细心加恒心,天天坚持练习一下,总有一天能调得比老师还好。
在上课前,老师一般都把学生的琴调一下,这样保证了音准,是不是琴的声音准了就能拉准呢?不是的。
  对所有的弦乐器来说,能把音准拉好的就算是已经入了门。在老师帮助下,掌握了以下方法和步骤,经过一段时间以后同学们一定能把音准解决好。音阶和琶音练习是练习音准的重要保证。
  一、姿势要正确:左右手和脖子要完全放松,(有的同学一拿起琴来就莫名地紧张,这是音乐的大敌,只有放松,才能拉好琴。)琴尾顶到脖子,下骸(腮和下巴之间)轻压住琴,保持琴与地面平行;左手成一个“Y”字轻轻托住琴颈,除拇指第一关节(从指头方向数)起和食指根关节触琴外,左手其他部分不能碰琴。手指按弦要从指根发力(有的同学手指东倒西歪,是没注意从指根发力),用手指左侧按弦,指甲尽力对着自己的脸。  
二、音阶和琴音:每天练习C大调音阶(1234571几个音的循环)和琶音(1351几个音的循环)十多次左右,也可以分几次练习,每次练习五六次。
三、内心要歌唱:练习音阶时我们常要求同学们跟着琴声唱,或者内心要跟着唱,只有跟唱,才能知道自己所拉的音准不准,不准时前后移动所按的手指;注意3、4之间,7、1之间的半音关系,手指要紧贴在一起。这里特别要说的是内心歌唱,它的好处真是太了(不单在音阶甚至在所有的练习中都要求内心歌唱),我们知道音乐离不开歌唱,在器乐中也常被要求演奏出如歌的、动人的旋律。内心没有歌唱,难成为一个真正的音乐家。被动的象做操一样的拉琴是难练成才的(年龄尚小的同学也应尽快地培养起内心歌唱的良好习惯)。
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